Akademik Performans Değerlendirme ve İzleme Platformu
Yazdır
Profil Özeti
Öğr.Gör. DEMET TURAN
Öğretim Görevlisi
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
/
YABANCI DİLLER
/
YABANCI DİLLER
Araştırma Alanları
İngiliz Dili Eğitimi
Eğitim Bilimleri Temel Alanı
ORCID
E-Posta
demetturan@ohu.edu.tr
Telefon
0 388 225 2312
Son Güncelleme
27.10.2026
Veri Kaynağı:
Bu sayfadaki bilgiler AKAPEDİA ve PEOS sistemlerinden anlık olarak alınmaktadır.
Akademik Performans Özeti
2
Makale
0
Proje
0
Yönetilen Tez
0
Kitap
0
Ödül & Patent
7
Bildiri
Bilimsel Üretim ve Gelişim
Bilimsel üretimin yıllar içindeki gelişimi
Makale
Bildiri
Proje bitiş yılı baz alınmıştır.
Türlerine Göre Proje Sayıları
Proje verisi bulunmuyor.
Stratejik Katkı
Araştırma faaliyetlerinin Üniversite stratejik hedefleriyle ilişkisi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Tanımlı sürdürülebilir kalkınma amacı bulunmuyor.
Kurumun Öncelikli Alanında Çalışmalar
Gıda-Tarım
0
Nanoteknoloji
0
Enerji
0
Araştırma Konusunun Kapsamı
Bölgesel
0
Ulusal
0
Uluslararası
0
Makaleler
2
Bilimsel dergilerde yayımlanmış makaleler
2
Toplam Makale
0
WoS + Scopus
0
TR Dizin
0
Yönetilen Tezlerden Üretilen
2023
Son Yayın Yılı
Tümü
Uluslararası
WoS / Scopus
TR Dizin
Diğer
1
The effect of collaborative activities on tertiary-level EFL students’ learner autonomy in the Turkish context
Language Learning in Higher Education
2023
ESCI
2 Yazar
2
Encouraging Extensive Listening in Language Learning
Language Teaching Research
2020
scopus
2 Yazar
Bildiriler
7
Ulusal ve uluslararası kongre / konferans bildirileri
Tümü
Uluslararası
Ulusal
Sözlü
Poster
1
Equity or Rhetoric? A Critical Analysis of Mission and Vision Statements in Turkish Schools of Foreign Languages
TEKİN ŞÜRA,TURAN DEMET
Uluslararası
Özet bildiri
5th International Language-for-All Conference
22.10.2026 - 23.10.2026
2
Who Benefits from Informal Digital Learning of English? Exploring Inequality in IDLE Practices
TURAN DEMET,Şire Kaya Ebru
Uluslararası
Özet bildiri
5 th International Language-for-All Conference
22.10.2026 - 23.10.2026
3
From Classroom to Digital Spaces: Teachers’ IDLE Practices in a Turkish EFL Context – A Qualitative Case Study
TURAN DEMET
Uluslararası
Özet bildiri
The 4th International ILTERG & LET-IN Conference
15.05.2026
4
Barriers to AI-Mediated Informal Digital Learning of English in Türkiye: Insights from Preparatory ELT and ELL Students
TURAN DEMET
Uluslararası
Özet bildiri
The 4th International ILTERG & LET-IN Conference
15.05.2026 - 16.05.2026
5
Encouraging Extensive Listening in Language Learning
TEKİN ŞÜRA,TURAN DEMET
Uluslararası
Tam metin bildiri
5th International Conference on Second Language Studies
24.05.2019 - 24.05.2019
6
The Perceptions and Practices of EFL Teachers on Learner Autonomy
TURAN DEMET
Uluslararası
Tam metin bildiri
1st International Black Sea Conference on Language and Language Education
22.09.2017 - 23.09.2017
7
EFFECT OF COLLABORATIVE LEARNING ON LEARNER AUTONOMY
TURAN DEMET
Uluslararası
Özet bildiri
TESOL 2014
29.03.2014
Eğitim ve Akademik Kariyer
Eğitim Bilgileri
3
Akademik yolculuktaki eğitim geçmişi
Doktora
2016 - 2025
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ (DR) (İNGİLİZCE)/
Tez Adı:
Integration of informal digital learning of english (İDLE) into english prep classes: A course design
Yüksek Lisans
2013 - 2016
İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/YABANCI DİL OLARAK İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ (MA TEFL) (YL) (TEZLİ) (İNGİLİZCE)/
Tez Adı:
THE EFFECT OF COLLABORATIVE ACTIVITIES ON COLLEGE-LEVEL EFL STUDENTS’ LEARNER AUTONOMY IN THE TURKISH CONTEXT
Lisans
2005 - 2009
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM FAKÜLTESİ/YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)/
Akademik Ünvanlar
2
Akademik kariyer yolculuğu
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ
2018 -
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ / YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU / YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ / YABANCI DİLLER ANABİLİM DALI
OKUTMAN
2009 - 2018
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ / YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU / TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ
